Ultima modifica: 6 Maggio 2014

Articoli Moro

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Ultimi 5 articoli pubblicati in "scuola moro"

9 Feb 2025 Giornata dei calzini spaiati

Il 7 Febbraio è stata la giornata dei calzini spaiati e il nostro Istituto partecipa ogni anno a quest’ iniziativa con l’ obiettivo educativo di sensibilizzare alunni e genitori al rispetto e all’ accoglienza dell’ altro, riflettendo sull’ unicità di ogni persona. Alla scuola dell’ infanzia Penati i bambini si sono divertiti con giochi, canzoni    »

5 Feb 2025 Giornata della memoria 2025

Il 27 gennaio, in occasione della Giornata della Memoria, il nostro Istituto si è contraddistinto, come di consueto, per il suo impegno nel difendere e valorizzare la memoria del passato, nel favorire la consapevolezza che è proprio nella memoria di ciò che è stato che possiamo piantare le basi del nostro futuro. Scuola San Mauro    »

1 Feb 2025 Tutti al Mac!

Molte classi del nostro Istituto Comprensivo, nell’ultimo mese, si sono recate al MAC (Museo di Arte Contemporanea) di Lissone per un percorso guidato alla scoperta delle opere di Oscar Giaconia e di un modo di fare arte che coniuga diversi linguaggi, diverse aree di ricerca, diverse sperimentazioni con materiali e dispositivi organici, non organici e    »

4 Gen 2025 Proroga scadenze iscrizioni a.s. 2025/26

Si comunica che, con nota prot. n.208 del 3.01.2025 il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha ridefinito la finestra temporale per l’iscrizione alle scuole dell’infanzia e alle scuole del primo e del secondo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 2025/2026. In base alle nuove scadenze, le domande di iscrizione potranno essere presentate nel periodo compreso    »

23 Dic 2024 Festa di Natale

Anche quest’anno, come da tradizione, in tutti i Plessi dell’Istituto si è svolto un momento di festa e di augurio per il Natale. Un’occasione preziosa per sentirsi comunità e vivere la scuola come un luogo di incontro, per costruire nuove reti tra genitori, ma soprattutto occasione per diffondere messaggi di Pace e Speranza. Scuola Infanzia    »